Das Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz wird als Sprachprüfung für Deutsch als Fremsprache im Ausland oder für die deutsche Sprache als zweite Sprache angeboten.
Zielstellung des Deutschen Sprachdiploms ist hauptsächlich das Erlernen der deutschen Sprache mit Anerkennung als Fremdprache im Auslandseinsatz und in Deutschland für eine bessere Integration und Schulbildung. Die Basis bildet ein Programm, das zweistufig angelegt ist und mit einer Prüfung abgeschlossen wird.
Das Deutsche Sprachdiplom können vorrangig Migranten erwerben. Es ist außerdem eine Voraussetzung für ein Studium an einer Hochschule.
Was ist das DSD?
Das Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz (DSD) ist ein staatliches Sprachzertifikat, das im Auftrag aller 16 deutschen Bundesländer vergeben wird. Es ist das einzige schulische Sprachzertifikat für Deutsch als Fremdsprache, das direkt von der Bildungspolitik der Bundesrepublik Deutschland getragen wird. Die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) koordiniert die Durchführung weltweit.
Das DSD richtet sich primär an Schülerinnen und Schüler im Ausland, die an deutschen Schulen im Auslandsnetz (vorwiegend DSD-Schulen) oder an nationalen Schulen mit erweitertem Deutschprogramm Deutschunterricht erhalten. Es wird in über 70 Ländern an mehr als 1.100 Schulen angeboten und ist damit eines der größten Schulprogramme der internationalen Bildungskooperation.
Niveaustufen des DSD
Die hohe Niveaustufe der Tests wird nach GERS und nach einem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen gewährleistet. Verschiedene Niveaus werden durch das Erlangen einzelner partieller Kompetenzen vermittelt. Die Stufe I PRO bezieht sich auf das Niveau B1. Ausschlaggebend ist immer eine bestimmte Punktzahl wie beispielsweise für die Niveaustufe A2/B1. Die Stufe II beruht auf Deutschkenntnissen der Niveaustufen B2/C1 des GERS als Nachweis für eine Zulassung zum Hochschulstudium.
Die zwei DSD-Stufen im Überblick
| Prüfung | GER-Niveau | Zielgruppe | Prüfungsdauer | Typischer Einsatz |
|---|---|---|---|---|
| DSD I | A2/B1 | Schüler ab 14 Jahren | ca. 190 Min. + mündl. | Nachweis für Studienkolleg, Ausbildungsbewerbung |
| DSD I PRO | A2/B1 | Berufsschüler | ca. 190 Min. + mündl. | Berufsausbildung in Deutschland |
| DSD II | B2/C1 | Schüler ab 16 Jahren | ca. 255 Min. + mündl. | Direkte Hochschulzulassung in Deutschland |
Das DSD I kann auf dem Niveau A2 oder B1 bestanden werden. Erreicht ein Kandidat in allen vier Teilprüfungen mindestens B1, erhält er das DSD I auf B1-Niveau. Gleiches gilt beim DSD II für die Niveaus B2 und C1.
DDS Prüfungen
Als Testinhalte werden vier Bereiche angegeben. Das ist das Leseverstehen, das fünf Teile mit 24 Aufgabenstellungen beinhaltet. Die Prüfdauer beträgt insgesamt 70 Minuten. Diese setzen sich aus 60 Minuten Prüfzeit und 10 Minuten Übertragungszeit zusammen.
Des Weiteren schließen die Testinhalte das Hörenverstehen mit ebenfalls fünf Abschnitten und 24 Aufgaben ein. Die Prüfungsdauer ist die gleiche wie beim Leseverstehen.
Mit einer Arbeitszeit von 75 Minuten ist die schriftliche Kommunikationsprüfung anberaumt. Geprüft wird nach vier Kriterien (Gesamteindruck, Einsatz der sprachlichen Mittel, Korrektheit und Inhalt).
Den Abschluss der Prüfung bildet die praktische mündliche Kommunikation mit vier Inhalten über 15 Minuten. Sie erfolgt an einer ausländischen Ausbildungsstätte unter Begutachtung durch einen spezialisierten Prüfungsausschuss.
Wie ist die Prüfung aufgebaut?
Das DSD umfasst vier Prüfungsteile, die auf schulische Kontexte abgestimmt sind:
Leseverstehen
Textverständnis zu altersgemäßen Themen. Beim DSD I: Alltagstexte, Schülerzeitung, einfache Sachberichte. Beim DSD II: Zeitungsartikel, Fachtexte, Kommentare. Aufgabenformate: Multiple Choice, Zuordnung, Richtig/Falsch/Nicht im Text.
Hörverstehen
Verständnis authentischer Sprachsituationen. Beim DSD I: Gespräche unter Schülern, Durchsagen, kurze Interviews. Beim DSD II: Radiosendungen, Vorträge, Diskussionsbeiträge. Die Hörtexte werden zweimal abgespielt.
Schriftliche Kommunikation
Produktion zusammenhängender Texte. Beim DSD I: Beschreibung von Grafiken, persönliche Stellungnahme. Beim DSD II: Analyse einer Grafik, Wiedergabe eines Textes, eigene Argumentation, ein anspruchsvoller dreiteiliger Aufsatz, der akademisches Schreiben vorbereitet.
Mündliche Kommunikation
Präsentation und Diskussion eines Themas. Der Prüfling bereitet vorab ein Thema selbstständig vor (beim DSD II inklusive schriftlicher Gliederung) und präsentiert es vor der Prüfungskommission. Anschließend folgt eine Diskussion mit Rückfragen.
Beispielaufgaben: DSD Zertifikat
Das Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz wird an deutschen Auslandsschulen abgelegt und ist Teil des Unterrichts. DSD I deckt A2 bis B1 ab, DSD II reicht bis C1 und ersetzt für Studienbewerber den Sprachnachweis.
5 Aufgaben aus 4 Prüfungsteilen. Niveau: A2 bis C1 (DSD I und DSD II). Nachgebaute Aufgaben im Originalformat, keine Aufgaben aus echten Prüfungssätzen.
Leseverstehen2 AufgabenDSD I, Leseverstehen (Zuordnung) · DSD I, Sprachbausteine
- 1LesenDSD I, Leseverstehen (Zuordnung)Text: „Der Verein sucht Ehrenamtliche für die Hausaufgabenhilfe. Vorkenntnisse sind nicht nötig, wichtiger sind Geduld und Zuverlässigkeit. Der Einsatz umfasst zwei Nachmittage pro Woche, jeweils zwei Stunden."
Was wird von Interessierten erwartet?
Richtig ist A: Regelmäßige Zeit und Geduld, aber keine fachliche Vorbildung
Erklärung„Vorkenntnisse sind nicht nötig" schließt fachliche Anforderungen ausdrücklich aus, „zwei Nachmittage pro Woche" ist nicht täglich. Auf DSD-I-Niveau prüft die Aufgabe, ob Sie Verneinungen und Häufigkeitsangaben korrekt erfassen.
- 5LesenDSD I, SprachbausteineNachdem wir die Unterlagen ________ hatten, konnten wir den Antrag stellen.
Welche Form passt in die Lücke?
Richtig ist A: zusammengestellt
Erklärung„Nachdem" verlangt Vorzeitigkeit, hier Plusquamperfekt: hatten zusammengestellt. Das Partizip II steht am Satzende vor dem Hilfsverb. Diese Kombination aus Konjunktion und Zeitenfolge ist auf B1 der häufigste Fehlerpunkt und wird im DSD I regelmäßig geprüft.
Hörverstehen1 AufgabeDSD II, Hörverstehen (Interview)
- 3HörenDSD II, Hörverstehen (Interview)Transkript: Moderator: „Sie haben Ihr Studium abgebrochen und eine Ausbildung begonnen. Bereuen Sie das?" Gast: „Bereuen wäre zu viel gesagt. Ich hätte mir nur gewünscht, dass mir jemand früher gesagt hätte, dass beides Wege sind und nicht ein Aufstieg und ein Abstieg."
Was drückt der Gast aus?
Richtig ist A: Er bedauert nicht die Entscheidung, sondern die fehlende Beratung davor
Erklärung„Bereuen wäre zu viel gesagt" schwächt ab, „ich hätte mir nur gewünscht" verschiebt die Kritik auf die Beratung. Diese Trennung zwischen Entscheidung und Rahmenbedingungen ist der eigentliche Prüfpunkt und auf C1 typisch.
Schriftlicher Ausdruck1 AufgabeDSD II, Schriftliche Kommunikation (Erörterung)
- 2SchreibenDSD II, Schriftliche Kommunikation (Erörterung)
Verfassen Sie einen argumentativen Text zur Frage: „Sollten Schülerinnen und Schüler ein Pflichtpraktikum im sozialen Bereich absolvieren?" Gliedern Sie in Einleitung, Argumente, Gegenargumente und eigene Position.
MusterlösungBeispielhafter Argumentationsabsatz: „Für ein verpflichtendes Sozialpraktikum spricht vor allem, dass es Erfahrungen zugänglich macht, die im Elternhaus nicht selbstverständlich sind. Wer nie in einem Pflegeheim war, entwickelt kein Bild davon, was dort geleistet wird, und trifft später politische Entscheidungen auf schmaler Grundlage. Dagegen wird eingewendet, dass Pflichtpraktika die Motivation untergraben. Dieser Einwand ist ernst zu nehmen, trifft aber die Umsetzung und nicht das Prinzip: Ein zweiwöchiges Praktikum mit begleitender Reflexion wirkt anders als ein Formular, das abgestempelt wird."
ErklärungDas DSD II bewertet den Aufbau der Erörterung ausdrücklich. Entscheidend ist, dass das Gegenargument nicht nur genannt, sondern eingeordnet wird. Die Unterscheidung zwischen Kritik am Prinzip und Kritik an der Umsetzung ist auf C1-Niveau ein deutliches Qualitätsmerkmal.
Mündlicher Ausdruck1 AufgabeDSD II, Mündliche Kommunikation Teil 2 (Präsentation)
- 4SprechenDSD II, Mündliche Kommunikation Teil 2 (Präsentation)
Halten Sie eine Präsentation zu einem selbstgewählten Thema mit Bezug zu Ihrem Heimatland und beantworten Sie anschließend Rückfragen. Skizzieren Sie den Aufbau.
MusterlösungBeispielhafter Aufbau mit Redemitteln: „Ich möchte Ihnen heute die Situation der Binnenmigration in meinem Heimatland vorstellen. Dazu gehe ich in drei Schritten vor: Zunächst schildere ich die Ausgangslage, anschließend zeige ich zwei Ursachen, und zum Schluss frage ich, welche Maßnahmen bisher gewirkt haben. Zur Ausgangslage: Zwischen 2015 und 2024 ist die Bevölkerung in den ländlichen Regionen um etwa ein Fünftel zurückgegangen, während die Hauptstadt gewachsen ist. ... Damit komme ich zum letzten Punkt und fasse zusammen: ..."
ErklärungBewertet werden Gliederung, Zusammenhang und die Fähigkeit, auf Rückfragen einzugehen. Die angekündigte Dreiteilung zu Beginn ist kein Schmuck: Sie ermöglicht der Prüfungskommission, dem Vortrag zu folgen, und ist im Bewertungsraster eigens verankert.
Zielgruppe des DSD
Zielgruppe des Tests sind Schüler und junge erwachsene Interessenten für das Fach Deutsch an ausländischen Schulen sowie Migranten in Deutschland. Zugeschnitten ist das DSD (Deutsch) auf Jugendliche in einem Altersbereich von 14 bis 19 Jahren.
Für wen ist der Test geeignet?
- Schüler an DSD-Schulen weltweit: Das DSD ist integraler Bestandteil des deutschen Auslandsschulprogramms und wird im Unterricht vorbereitet.
- Schüler an nationalen Schulen mit DSD-Programm: In vielen Ländern nehmen auch staatliche Schulen mit Deutsch-Schwerpunkt am DSD-Programm teil.
- Studienbewerber: DSD II auf C1-Niveau ersetzt TestDaF und DSH für die Hochschulzulassung in Deutschland.
- Ausbildungsbewerber: DSD I PRO ist speziell für Berufsschüler konzipiert, die eine Ausbildung in Deutschland anstreben.
Vorteile des DSD
Das DSD Deutsch ist ideal für die schulischen Primärintegration. Alle Prüfungen finden weltweit nach einheitlichen Vorgaben statt. Die Prüfungsordnung und die Bestimmungen für die Prüfungsdurchführung umfassen die erworbenen Berechtigungen nach erfolgreichem Abschluss und die jeweiligen Prüfungsbestandteile. Alle Sprachtests und die Prüfungen sind auf die Bildungsbedürfnisse und die Voraussetzungen der jeweiligen Altersgruppen zugeschnitten. Alle Tests sind für die Teilnehmerkostenlos.
Ziele des DSD
Ziele der Tests sind das Erlernen der deutschen Sprache sowie die Zertifizierung für einen Hochschulzugang über die Prüfungen DSD I, DSD I PRO und DSD II.
DSD vs. andere Deutsch-Prüfungen
| Kriterium | DSD II | TestDaF | Goethe C1 |
|---|---|---|---|
| Herausgeber | KMK / ZfA | TestDaF-Institut | Goethe-Institut |
| Zielgruppe | Schüler an DSD-Schulen | Alle Studienbewerber | Alle Deutschlernenden |
| Zugang | Nur über DSD-Schule | Öffentlich | Öffentlich |
| Kosten | Kostenlos für Schüler | 195 € | 250–310 € |
| Hochschulzulassung DE | Ja (DSD II auf C1) | Ja (TDN 4 in allen Teilen) | Ja |
| Gültigkeit | Lebenslang | Lebenslang | Lebenslang |
Anmeldung zum DSD
Die Anmeldung zum Test sollte spätestens sechs Monate vor den jeweiligen Prüfungsterminen vorgenommen werden. Die Anmeldung und die Bekanntgabe der Prüfungszeiten läuft über das Sekretariat der KMK und an weltweit arbeitenden PASCH-Schulen.
Kosten für DSD
Für das Deutsche Sprachdiplom müssen keine Prüfungs- oder Schulungsgebühren entrichtet werden.
Anbieter des DSD
Anbieter des Tests Deutsches und Ansprechpartner in Deutschland (Zentralstelle für Auslandsschulwesen) sind in den verschiedenen Bundesländern unter Anderem der DSD in Bayern sowie in Brandenburg oder in Nordrhein-Westphalen unter.
Wie bereiten Sie sich vor?
- Das DSD wird im Rahmen des regulären Schulunterrichts vorbereitet, nutze die Ressourcen deiner DSD-Schule vollständig aus, insbesondere Modellprüfungen und Bewertungsraster.
- Übe den dreiteiligen Aufsatz des DSD II intensiv: Grafikbeschreibung, Textwiedergabe und eigene Stellungnahme müssen klar getrennt und mit Übergängen verbunden sein.
- Bereite für die mündliche Prüfung eine strukturierte Präsentation vor (Einleitung, Hauptteil mit 3–4 Aspekten, Fazit) und übe, auf Rückfragen frei zu reagieren.
- Trainiere das Lesen und Auswerten von Grafiken und Statistiken, diese sind sowohl im schriftlichen als auch im mündlichen Teil zentral.
- Sammle Redemittel für Argumentation, Gegenüberstellung und eigene Meinung: „einerseits ... andererseits", „im Gegensatz zu", „zusammenfassend lässt sich sagen".
Vorbereitungsbücher
Online-Kurse
Häufige Fragen
- Kann jeder das DSD ablegen?
- Nein, das DSD ist Schülerinnen und Schülern an DSD-Schulen und DSD-Programmschulen vorbehalten. Es ist kein öffentliches Zertifikat, das beliebig abgelegt werden kann. Wer nicht an einer DSD-Schule lernt, kann auf TestDaF oder Goethe-Zertifikate ausweichen.
- Wird das DSD II an deutschen Universitäten anerkannt?
- Ja, das DSD II auf C1-Niveau wird von allen deutschen Hochschulen als ausreichender Sprachnachweis für die Zulassung anerkannt. Es ist gleichwertig mit TestDaF TDN 4 und DSH-2.
- Was ist der Unterschied zwischen DSD I und DSD II?
- DSD I entspricht den Niveaus A2/B1 und richtet sich an jüngere Schüler (ab ca. 14 Jahren). DSD II entspricht B2/C1 und ist für ältere Schüler (ab ca. 16 Jahren) konzipiert, die eine direkte Hochschulzulassung in Deutschland anstreben.
- Was kostet das DSD?
- Für Schüler an DSD-Schulen ist die Prüfung kostenlos, sie wird aus Mitteln des Auswärtigen Amtes und der Bundesländer finanziert.
- Was ist DSD I PRO?
- DSD I PRO ist eine berufsorientierte Variante des DSD I, die sich an Berufsschüler richtet. Die Themen und Aufgaben sind auf berufliche Kontexte (Handwerk, Technik, Pflege) zugeschnitten.
- Kann ich das DSD wiederholen?
- Grundsätzlich ist eine Wiederholung im nächsten Prüfungsjahr möglich, sofern der Schüler noch an einer DSD-Schule ist. Die Entscheidung liegt bei der Schulleitung in Abstimmung mit der ZfA.
- Kann ich das DSD auch außerhalb der Schule ablegen?
- In der Regel nicht. Das Deutsche Sprachdiplom ist eine Schulprüfung der Kultusministerkonferenz und in den Unterricht an DSD-Schulen eingebettet. Wer nicht an einer solchen Schule ist, legt stattdessen ein Goethe-Zertifikat oder telc ab.
- Was kostet das DSD?
- Für Schülerinnen und Schüler an DSD-Schulen ist die Prüfung in der Regel kostenfrei, weil sie von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen getragen wird. Das ist einer der größten Vorteile gegenüber den frei buchbaren Zertifikaten.
- Berechtigt das DSD II zum Studium in Deutschland?
- Ja. Das DSD II auf C1 wird von deutschen Hochschulen als Sprachnachweis anerkannt und ersetzt DSH und TestDaF. Das DSD I reicht dafür nicht, es kann aber den Zugang zum Studienkolleg eröffnen.
- Wie oft kann ich das DSD ablegen?
- Üblicherweise einmal pro Schuljahr, weil die Prüfung zu festen Terminen zentral durchgeführt wird. Eine Wiederholung ist im Folgejahr möglich, sofern Sie noch an der Schule sind. Eine freie Terminwahl wie bei kommerziellen Anbietern gibt es nicht.
- Wie lange ist das DSD gültig?
- Unbefristet. Hochschulen verlangen allerdings gelegentlich einen Nachweis, der nicht älter als zwei bis drei Jahre ist, besonders wenn zwischen Schulabschluss und Bewerbung mehrere Jahre liegen.